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「ウォークウェイ通信」第60号 2011年7月1日発行
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夏休みを有意義に過ごすための方法
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７月になりました。
まもなく梅雨が明けていよいよ夏本番です。
そして受験生にとっては勝負の夏になります。
弊社でも夏期講習の準備など生徒さんの夏対策を着々と進めております。
今回のウォークウェイ通信では、
『夏休みを有意義に過ごすための方法』をお伝えしたいと思います。
◆「メリハリをつける」
最も大切なことはメリハリをつけることだと思います。
夏休みは1ヶ月という長丁場です。
1ヶ月朝から晩まで勉強漬けというのは現実的に難しいでしょうし、
効率的な勉強方法だとは思いません。
・1日の中で息抜きする時間を確保する
・1ヶ月の中で完全オフの日を確保する
ということが大切だと思います。
もちろん、決められた時間は集中して勉強することが前提ですが。
（生徒さんによっては自分に都合のいいように解釈して、
勉強をしないで息抜きの時間だけ確保してしまうことがあります。）
◆「課題を抽出し目標を立てる」
皆様は現時点で自分の課題を把握しておりますか？
すでに受験問題を解き始めている生徒さん、
受験の範囲を一通り終えて反復に入っている生徒さん、
受験の範囲がまだ終わっていない生徒さん、
一人一人、今の課題は異なると思います。
受験の範囲がまだ終わっていない生徒さんの場合は、
優先順位をつけて範囲を消化していくことを目標にすべきでしょう。
（算数であれば、計算・割合・速さ・図形は押さえなければなりません）
受験の範囲を一通り終えて反復に入っている生徒さんの場合は、
苦手な分野を徹底的に克服することを目標にすべきでしょう。
すでに受験問題を解き始めている生徒さんの場合は、
自分の実力よりも少し上の問題を数多く解くことを目標にすべきでしょう。
課題を抽出し目標を持って夏休みを過ごすことは非常に大切なことですので
是非とも担当社員や先生に相談してみてください。
◆「計画を立てる」
目標が決まったら、目標達成のための計画を立てる必要があります。
計画を立てる際に重要になるのは、無理な計画を立てないことです。
いわゆる計画倒れです。
1日の勉強時間の目安は8時間前後が良いと思います。
（午前中3時間、午後3時間、夜2時間が理想的です。
昼寝をしても構いませんし、近所のプールに行っても構いません。）
8時間を上手に各教科に割り振ってあげて下さい。
夏休みはまとまった時間が取れますので苦手な科目に多めに時間を割く
ことをおすすめいたします。
また、算数や理科の文章題をした後は国語の漢字や社会の暗記など、
考える⇒暗記⇒考えるというように組み合わせも大切です。
こちらも担当社員や先生に相談してみてください。
◆「日々の進捗状況をチェックする」
課題の抽出⇒目標設定⇒計画が夏休み前までにできたら、
あとは日々の進捗状況をチェックしていきます。
夏休み中は、先生や親御様、社員が定期的にチェックしてあげましょう。
頑張って勉強した場合はしっかりと褒めてあげましょう。
計画通りに進んでいない場合は生徒さんと一緒に原因を探りましょう。
2011年の夏を通して、生徒さん一人一人が大きく成長されますように！
（田中）
※お知らせがございます。
＜お知らせ その1＞
ウォークウェイ夏期講習、7月15日締め切りとなります。
詳しくは担当社員にご相談ください。
＜お知らせ その2＞
ウォークウェイ夏期講習チューターの長谷川先生がテレビに出演されます。
7月25日（月）18時55〜19時25 NHK教育テレビ 『テストの花道』
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〒169-0075 東京都新宿区高田馬場4-16-9ケイワビル3F
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「ウォークウェイ通信」第59号 2011年6月1日発行
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2011/3/11の大震災から学んだことに関しまして
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3/11の東日本大震災から、間もなく3カ月が経ちます。
このたびの東日本大震災により被災された方々には、
心からお見舞い申し上げます。
被災地の皆様のご健康と一日も早い復興を
お祈り申し上げます。
私の住んでいるエリアにおいても、
今回の震災によりライフラインが断絶し、
そこから学んだことが多々ありますので、
今回は震災から学んだことに関してお伝えしたいと思います。
＜基礎の大切さについて＞
私の住んでいるエリアは、今回の地震の影響で液状化を起こしたため、
ライフラインが使えなくなりました。
特に水が使えなくなったのは本当に大変でした。
もともと埋立地であったため、地盤が弱く、その影響で
水道管が損傷を起こし、水が使えなくなりました。
やはり、基礎は何より大事ですね。
どんなに建物がしっかりしていても、基礎となる地盤が弱いと、
大きな地震が起こった場合に、被害が大きくなります。
これは受験に関しても同じことが言えるのではないかと思います。
点数を取る為の上辺のテクニックに走るのは危険です。
それよりも、算数なら計算力、国語は漢字力などのように、
まずは問題を解いていくにあたって必ず必要になってくる
基礎ができていないと、安定した成績を取るのは難しいでしょう。
何をするにせよ、まずは基礎が本当に大事だなと改めて感じさせられました。
＜水の大切さについて（日常の当たり前に対する感謝）＞
水、電気、ガスのライフラインの内、
今回の震災で何より大事だと痛感したのは、
水でした。
これまで、当たり前のように使ってきた水。
それが使えなくなるとここまで生活が不便になるのかと痛感しました。
人が生きていくには、
何よりもまず水、そして食べ物が必要です。
普段当たり前のように水を飲み、食べ物を食べることのできる日常
のありがたみを再認識しました。
東北の被災地では、まだライフラインも復旧せず、
勉強もちゃんとできない環境のお子さんもいるようです。
普通に生活をおくれて、勉強ができる環境があるのは、
それだけでも幸せなことだと思います。
（普段は、なかなかそう思えないとは思いますが。）
＜日本の復興に向けて＞
今回の大震災は、明治維新、第二次世界大戦と続いてきた、
大きな歴史の節目だと思います。
日本はこれまで大きな国難を乗り越えてここまで成長してきました。
資源もない状況でここまで発展してきたのは、
この国で頑張ってきてくれた「人」の力だと思います。
原発事故や余震の影響などまだまだ予断を許す状況ではないので、
気持ちがへこたれることもあると思います。
それでも、これからの未来の日本を担う生徒さん達のために、
少しでも力になれるよう、
これからも頑張っていきたいと思います。
（平山）
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「ウォークウェイ通信」第58号 2011年5月1日発行
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新生活スタート！〜自分の環境を知る〜
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今年の4月もあっという間に終わりました。
入園式、入学式、入社式、転勤や引っ越し。4月には多くの人たちが新しいステージへと環境を変えて、新生活をスタートさせたことでしょう。
自分を取り巻いている環境を知ること、理解することは非常に大切であると思っております。
自分が置かれている環境を知るからこそ、今より良い状態にするには何をすればいいのか、
より実行可能性、実現性の高い道標が見えてくるのだと思うのです。
学習について言えば、今何が足りないのか、今自分がどのくらいのステージに立っているのか、
誰がサポートしてくれるのか、何をやればいいのか、といった「自分に今与えられている環境」を整理
することは非常に大切です。
場合によっては、「何が障壁なのか」ということも洗いだすことも非常に有効的です。
私は浪人生活中、「いくら早く寝ても朝に絶対起きれない」「家で勉強ができない」
ということで、生活を反転させ、特別な理由がなければ毎日夜10時〜朝の6時まで自宅付近のファミリーレストランで自習をするようにしました。
（このやり方はお勧めしません。）
このおかげで集中した密の高い勉強時間を確保することができ、3か月ほどで劇的に成績をあげることができました。
そして、現状が把握できたら、それをもとに目標を達成するには、
「いつまでに」「何を」「どれだけ」
やればいいという道をイメージすればよいのです。
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モチベーション＝（熱意×理由）の「好き」乗
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環境も整い、道標がたったが、うまくいかない。
これは、9割モチベーションのせいであると私は考えます。
モチベーションは、「やる気を起こさせる内的な心の動き」とよく説明されます。
この心の動きを作り出すには、心に対して「響き」が必要なのです。
心を響かせるには、他人からの言葉は有効的であると思います。
私は悩んだり躓いた時に、いろんな人の格言や名言を読んだりします。
著名人や成功者などの格言や名言を聞いたり読んだりすることで、グッと大きな一歩を踏め出せたり、その後の人生を大きく変えるターニングポイントともなります。
特に自分が悩んでいたり、考えにふけっているときのこの一発は目が覚めます。心に響きます。
「モチベーション」といった観点で自分自身に大きな影響を与えた、大好きな言葉が2つあります。
一つ目は「好きこそものの上手なれ」。
これは小学校で初めて習ってから、今でもずっと大好きな言葉のうちの一つです。
何でも好きであれば、好きであるほど上手になっていくものです。
やればやるほど上手になる、という考えも幾分か正しいかもしれませんが、
そこに「好きだ」という感情が入ることでより一層磨きがかかるのではないかと、思います。
同じくらい何かができる二人を比べるとき、最終的な優劣は「好きでやっているかどうか」
で決まると、こう思うのです。
勉強は決して「好き」とは言い難いですが、「おもしろい」と思えた時からやはりできるようになるものです。その感覚は何事にも非常に大切なものだなと、つくづく思います。
もう一つは、株式会社パナソニックの創業者である松下幸之助さんの、
『「なんとしてでも二階に上がりたい」という熱意があれば、ハシゴというものを考え付くんです。
ただなんとなく上がってみたいなと思うくらいではそこまではいかない。
「自分の唯一の目的は二階に上がることだ」というくらいの熱意があった人が、ハシゴが考えついたと思うんですね。』
これは、非常にためになりました。熱意。やる気。信じる力。
この「何としても」という思いは、何にだって通ずるものであると思います。
好きじゃなくても、特別な理由があって「何としてでも」という思いがあれば、絶対に目標には到達できるはずだと信じています。
さらに、それが好きでやっている場合、それは指数関数型にモチベーションは上がっていくものであるのだと思うのです。
なので、モチベーション＝（熱意×理由）の「好き」乗
人のモチベーションを上げるということは、この三つを上手に与えていくことであると。
そう思うのです。
去年、ふと立ち寄った神社で
「人は口ひとつ、耳ふたつ。話す倍だけ聞きなさい」
という言葉が木の看板に刻まれていました。
「あ〜〜、なるほどな〜〜。」
神社の場所も、いつ行ったかも覚えていませんが、
この言葉だけしっかりと覚えています。
言葉はやはり響くんですね。力がある。
自分の言葉が他の人に立派に「響く」よう、成長を続けたいと思います。
（岡留）
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「ウォークウェイ通信」第57号 2011年4月1日発行
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今回のウォークウェイ通信は山田が担当させて頂きます。
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『東北地方太平洋沖地震について』
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3月11日（金）に発生した三陸沖を震源とする東北地方太平洋沖地震により、
亡くなられた方々のご冥福をお祈り申し上げますとともに、被災された皆様、
そのご家族の方々に対しまして、心よりお見舞い申し上げます。
一日も早い復旧復興をお祈り申し上げます。
■指導の遅延の可能性およびご了承につきまして
上記地震による余震や計画停電、電車のダイヤの乱れ等が見込まれます。
その影響で指導時間に多少の遅れが発生するかと存じます。
教師にはなるべく早めにご自宅に向かうように指示いたしましたが、
やむを得ず遅れてしまう場合もあるかと存じますが、
どうぞご容赦くださいませ。
〜〜〜震災を通して感じたこと〜〜〜
今月は日本人にとって、非常に衝撃的な月になってしまいました。
震災で感じたことについて述べさせて頂きたいと思います。
私事になりますが、3/11の震災当日まで北海道を旅行しておりました。
函館〜登別〜札幌 という区間を３泊４日
その帰り、札幌から北斗星という寝台列車で上野まで帰りました。
札幌駅を出たのが3/10の17時〜
福島駅に到着したのが3/11の6時頃（地震の９時間前でした）
上野駅に到着したのでが3/11の10時頃
上野に到着し、自宅で荷物を整理していたところ地震が発生いたしました。
私はマンションの４階に住んでおりますが、ものすごい揺れを感じ、
必死で倒れそうなものをおさえました。
ゆれがおさまったので外に駆け出たところ、自宅前のブロック塀が全て
倒壊しており、本当にすごい揺れだったのだと実感し、初めて恐怖を感じました。
その後家族や友人の安否確認をしようとあせって電話をしてしまいましたが
繋がらない状況が続いたので一時あわててしまいました。
やはり緊急時には冷静に判断できなくなってしまうこともあるんだなぁ
と初めて実感した出来事でした。
参考までに今後何かおきた際の連絡手段につきまして、非常時に有効だった
連絡手段につきまして下記いたします。
〜〜〜携帯以外の連絡手段〜〜〜
◇インターネットはすぐ繋がるためネット上でのメールの連絡はとりやすい
→スマートフォンでインターネットに接続し、yahooメールやGmailなどのメールでの
連絡手段は非常に有効であった。
◇PHS（ウィルコム）同士はすぐ繋がった。
（携帯の電波ではないため。私もPHSでしたがすぐ繋がりました。）
◇ツイッターでの連絡は繋がりやすかった。
携帯の電波同士では繋がりにくい状況でしたので、今後は上記のような携帯の電波ではない
連絡手段を使用できるように今から勉強しておくと良いかもしれません。
~~~~~~今後についての話し合い~~~~~~~~
もうすでにご家族間で話し合われているかと存じますが、
「ご家族間で災害が発生した際には、どこで待ち合わせるか？」
ということなどはきちんとお話し合いをしておいた方が、良いかと存じます。
緊急事態はいつ発生するとも限りませんのでこれを機に
お話し合いの場を持たれることを強くおススメいたします。
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『環境（情報）をコントロールすることの大切さ』
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入学式や卒業式の中断
計画停電
電車の本数減少による混雑
など数多くの影響が関東でもでております。
色々な不安やストレスが東北・関東地方の人々に出ていることかと存じます。
しかし、そういった悪い環境・雰囲気に飲まれず
日々なんとか前向きに頑張っていくことが非常に大事だと思います。
「人は環境に左右される」
と私は常々思います。
悪い環境に長くいれば 悪くなってしまう可能性も上がりますし
良い環境にいればよくなる可能性も上がります。
では環境は変えられないものでしょうか？
少なくとも私は少しはコントロールできるものと思います。
ここで私の体験談を例にそのことをお伝えできればと思います。
私は大学受験に一度失敗し、浪人生活を経験いたしました。
浪人当初はなかなか成績が向上いたしませんでした。
むしろ成績が下がっておりました。
それではなぜ下がってしまったのか？
環境の問題
だと当時の私は感じました。
浪人時には大手予備校に通っていました。
みなさん誤解されていると思いますが、
大手予備校や塾は必ずしも志が高い人だけ集まってくるわけではない
のです。僕が通っていた予備校は３大大手予備校の１つだったので
色々な人がおり、意識が高い人の方がむしろ少なかったように思います。
もちろんそういった人にひっぱられる自分が甘かったのですが（笑）
「遊びや、休憩の誘いをうまく断れず勉強時間を削られてしまった」
「塾にいって授業を聞けばなんとなく勉強をした気になっていた」
ことが原因であり、予備校は僕にとっては悪い環境になっておりました。
そこで以下の２点を決断しました。
�〃搬咾鬚笋瓩襪海�
→外部からの誘いや誘惑などの情報を遮断しました。９月以降禁止しました。
�⇒夙�校をやめること
→自分で勉強しなければどうしようもない という環境を自分で作りました。
成績が悪化している状況を勉強方法以外の見地から客観的に見ることも非常に大切です。
この判断が早くできた結果、志望大学に合格することができました。
〜〜〜『浪人時代に得た教訓を震災で混乱している現在に活かす』〜〜〜
悪い環境にひっぱられないようにするためには
「情報を制限すること」
も非常に重要ではないかと思います。
浪人時代の私の例でいえば携帯をやめたことに似ております。
といいますのも震災後、私は毎日TVで流れる被災地の映像を延々と見続けてしまい、
気分がかなり落ち込んでしまったことがありました。
実際、私の知人の多くも気持ちが落ち込んでいたようです。
また嘘の情報が流れだし、世の中は振り回されてしまい混乱に陥りました。
そういったまわりの状況をみて、浪人時代を思い出し、災害情報は
「新聞・東京電力・政府情報」
３点だけから得るように制限しました。
根拠のない友人や知人の言うことも信じませんでした。
また情報を見る時間も
「１日３０分」
と制限しました。情報は大切ですが、情報の洪水にのまれ、真偽に振り回され、
無駄に気分が落ち込んでしまうようなことは避けたかったのです。
これからの情報化社会こそ、自律しなければ大量の情報の波にのまれてしまいますし、
ある程度の教養がなければ、根も葉もないウソの情報を信じてしまい踊らされてしまいます。
そこで勉強を通して、
・問題の本質を見抜く正しい目
・自律心
・教養
以上３点を子供たちに学んでほしいと感じております。
自らの体験からも、受験勉強をとおしてこれらは身につくもの力だと強く思っております。
（山田）
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「ウォークウェイ通信」第56号 2011年3月1日発行
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『ウォークウェイの奇跡』
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嵐のような受験シーズンが終わりました。
受験生の皆様、
お子様を暖かく見守り続けた親御様、
生徒さんを熱心にご指導して下さった先生方、
最後まであきらめずにご家庭をサポートした社員の皆様、
本当にお疲れ様でした。
おかげさまで今年も多くのお客様から喜びの声を頂戴致しました。
号泣されているお客様から電話を受けて、
合格されたのか残念だったのか分からないこともありましたが(笑)
今年の受験を振り返ってみると例年と同じようにさまざまなドラマがありました。
なかなか模試で結果が出ないまま受験を迎えたり、
途中で受験をあきらめかけたり、
計画通りに勉強が進まなかったり、
親子の仲が悪くなってしまったり、
一筋縄ではいかないのが受験です。
親御様との長時間におよぶ面談(6時間以上に及んだ時も)
生徒さんとの長時間におよぶ指導(受験直前には8時間指導も)
先生方との頻繁な打合せ
とにかくこちらも最後の最後まであきらめずに頑張り続けました。
一番難しいのは、
目に見える形で結果が出ていない時に
成長の過程であることを親御様に理解していただくことです。
(具体的には生徒さんに力がつき始めているのに模試などで結果が出ていないため
親御様が焦ってしまいトラブルになってしまうことがあります。
こちらはプロですのでもう少しで結果が出ることは分かっているのですが。。。)
そんな時は何度も何度も話し合いました。
・お子様の可能性を一番信じなければいけないのは親御様です！
・受験はお子様の意思を尊重すべきです！
・ウォークウェイと心中してください！
・私の生徒さんに対する愛情が感じられない時は退会してください！
・受験直前です、甘やかすことはお子様にとって良くありません！
など、過激な発言をさせていただきました。
そしてあきらめずに頑張り続けた結果は、
・模試でずっと合格率20％未満だった第一志望に合格
・過去問で合格点と20点以上開きがあった志望校に合格
・制服採寸の日に最後の一人として第一志望に繰り上げ合格
・一年前から狙い撃ちで第一志望に合格(偏差値35→50)
まさに『ウォークウェイの奇跡』。
生徒さんは受験により間違いなく成長します。自信をつけます。
私どもが出会った当時とは別人になります。
受験で経験したことを宝物に、この先のステージできっとご活躍します。
受験は、生徒さん、親御さん、先生、社員の皆さんが本気で戦う
一大プロジェクトです。
皆さんが愛情を持ってプロジェクトを成功させようと本気で思えば
『ウォークウェイの奇跡』は必ず起こるということを再認識しました。
さて、私どもにとっては新しいシーズンの始まりです。
これから受験を迎える生徒さん、不登校の生徒さん、
是非とも『ウォークウェイの奇跡』を経験してください。
そして、私どもが出会った時とは別人になって大いに羽ばたいてください。
そのお手伝いをさせていただくのが私どもウォークウェイの使命です。
今回、お客様から学ばせていただいたことを糧に
より一層のサービス向上を目指して頑張って参りますので
今後ともよろしくお願い致します。
お受験、お疲れ様でした。
(田中)
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「ウォークウェイ通信」第55号 2011年2月1日発行
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受験成功への3つのポイント
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2月に入り、受験シーズン真っ盛りですが、
いかがお過ごしでしょうか。
今回は、私の受験経験をお話ししたいと思います。
私は大学受験の際、
運よく第一志望の学校に合格することができたのですが、
振り返ってみると、うまくいった要因として、
大きく3つ挙げられるのではないかと思っています。
�〇嵋捷斬从�
私は受験生の頃、
早稲田大学の政治経済学部、法学部、商学部、第一文学部
の4つの学部を受けたのですが、
運よく、第一文学部以外には合格することができました。
良かった要因としては、まずは何より志望校の対策を徹底したことにあると思います。
過去問は全て解き、出来なかったところは補い、
過去問以外にも、早稲田対策の模擬試験は極力受けるようにしていました。
これが相当効いたかと思います。
ただ、
第一文学部だけは受験科目に小論文があり、
この対策は全くしていなかったのと、受験最終日で若干力尽きてきたことで、
第一文学部はダメだったのではないかと思っています。
やはり、過去問対策はまず何より重要ですね。
��基礎力を身につけること
これも非常に大事だと思います。
例えば、国語でしたら漢字、
算数でしたら計算力、
英語でしたら英単語。
これらは基礎中の基礎ですが、あるとないのでは結果に大きな差が出てきます。
受験で差がつくのは正答率の高い問題をいかに落とさないかにありますし、
基礎がなければ応用問題に太刀打ちできません。
私の中学・高校では、毎朝、朝テストというものがあり、
英単語や漢字のテストがあったのですが、
通学の電車の中でこれらの勉強を確実にこなすことで、
知らず知らずの間に基礎は身に付いたのではないかと思います。
私は中高一貫校に通っていたので、途中、中だるみの時期もあったのですが、
このおかげで、受験間際にギリギリ、リカバリーできたのではないかと思います。
��志望校に行きたいという強い気持ち
これも非常に大事ですね。
何としてでもこの学校に受かるんだ！
という気持ちの大きさが、最後の最後で結果に結びついていくと思います。
私もそういった思いを強く持てたので、
自ら対策を考え、運よく結果に結びつけることができたと思います。
同じ学校に4回も受験に行くと、
さすがにこの学校に行くことになるだろうと、
まるで暗示にかかったかのような気持ちになった事を、
今でも覚えています。（笑）
自分のやる気を高め、勉強に取り組めれば、きっと望みは叶うと思いますので、
これから受験を迎える方は、体調管理に気をつけて、
頑張ってください！
（平山）
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「ウォークウェイ通信」第54号 2011年1月1日発行
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
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受験直前調整期間〜イメージトレーニング〜
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新年明けましておめでとうございます。
年末年始をいかがお過ごしでしょうか。
2010年度は、南アＷ杯、小惑星探査機「はやぶさ」の帰還、日本人が2人ノーベル化学賞
を受賞するなど世界が注目したニュースもあれば、
夏の異常気象、尖閣諸島問題、宮崎県の口蹄疫の拡大、普天間基地移設問題、進む円高、
など記憶に残る社会問題なども多く取り上げられていました。
いろいろと世間を騒がすニュースは途絶えませんが、世界は良い方向に向かっていると
信じながら、2011年度はどんな1年になるのか非常に楽しみにしております。
さて、2011年度を迎えいよいよ受験界はヒートアップしております。
スポーツにも強化期間と調整期間があるように、勉強にも調整期間があります。
1月受験、2月受験をされる生徒様も調整期間に入った方が多いのではないでしょうか。
調整期間で主にこころがけることとして、
� 崋舛茲衫漫廚�ら「量より質」の勉強へ
�∋嵋捷擦了邯蛎从�
�Ｂ猟幹浜�
�ぅぅ瓠璽献肇譟璽縫鵐�
があります。
特に、直前にすべきものとしてはイメージトレーニングが重要であると考えております。
そもそも、イメージトレーニングとはスポーツのトレーニング法の一種で、実際に体を
動かさずに、動いている自分を思い描くことによって集中力や戦術を向上させるもの、
とされています。
これは、受験に限らずあらゆるところでパフォーマンスの向上に非常に役立ちます。
さて、受験では何をイメージをすればいいのでしょうか。
それは、受験当日のこと、そして合格する姿を強くイメージすることです。
�ー�験本番をイメージ
・会場までどうやって行くか
・その日の天候
・どんな子達が受験会場にいるか
・試験の問題をイメージする、など
�⊆�験の後をイメージ
・午前受験があるならば午後受験にどのように行くか
・受験が終わったその日に何をするか、など
�９膤覆鬟ぅ瓠璽�
・自分が合格する姿をイメージする
・合格した後のことをイメージする、など
さらに、朝ごはんに何を食べるか、夕ご飯は何を食べようか、洋服は何を着ようか、
合格したら何を買ってもらおうか、誰と遊びに行こうか、中学での部活は何にするかなどと
いったこともイメージしておくとイメージすることが楽しくなりますし、よりイメージが
リアルなものになります。イメージトレーニングをすることによって本番の緊張を和らげ、
精神に余裕を与えてくれます。イメージトレーニングにより、試験開場に向かうまで、
試験の中身について、試験が終わった後について想像を膨らませることで、受験への心構えが
しっかりします。精神的に余裕があると当日、予期せぬハプニングが起きても堂々と
受験できるようになるのものです。
ここで気をつけなければならない点として、「悪い方向にイメージを持っていかないこと」
が挙げられます。
ポジティブでハッピーなイメージを描いてそれに向けて頑張れば、現実もイメージにどんどん
近付いていくものです。
一番大切なことは、「信じること」です。
最後の最後まで信じ続けること。先生がお子様を、親御様がお子様を、お子様が自分自身を。
全員が合格をイメージしてゴールに向かって集中することが、
残された時間の中でできる最大の武器ではないでしょうか。
自信と心の余裕をもって、それぞれの受験会場に向かって合格を手にいれましょう！
（岡留）
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家庭教師のウォークウェイ
〒169-0075 東京都新宿区高田馬場4-16-9ケイワビル3F
TEL 03-6902-0061
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「ウォークウェイ通信」第52号 2010年12月1日発行
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今月も皆様のお役に立てるような情報をご提供いたしますので、どうぞご覧下さい。
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【受験まで残り３０日！最後にすべき６つのこと】
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お世話になっております。
ウォークウェイの山田です。
いよいよ受験シーズンになってまいりました。
千葉・埼玉では1月〜
東京・神奈川では2月〜
受験が段階的に始まってまいります。
そこで今回は受験まで残り３０日弱でできることは何か？
ということをテーマにウォークウェイ通信を作成いたしました。
ぜひお子様にもご覧になっていただければと存じます。
またお子様が受験生ではなく、中高一貫校などに通われていて
まだ受験までは時間がある方も、
・日々の勉強の意識づけ
・目標を見据えた効果的な勉強法
を身につけるためにも役立つ内容になっているかと存じますので
ぜひご覧になって頂ければと思います。
【受験まで残り３０日でできる６つのこと】
�＾典�科目に時間を割く
「*理科・社会は覚えれば解ける問題が多い」
ただ暗記すれば解ける問題の割合が多い、理科や社会などの
科目を重点的に勉強時間を割いてください。
暗記科目は詰め込みで試験前日まで粘り強く覚えていけば確実に点数が取れるようになります。
「受験は１点で泣く」と言われますが、逆を言えば「１点で笑う」こともあるのです。
配点が他科目より低いとはいえ、勉強すれば確実に点数の伸びる
理科・社会をコツコツと受験前日まで粘り強く暗記していってください。
その努力で笑えるかもしれないのです。
〜社会の相談例〜
「社会は暗記だといいますが、考える問題も結構出るのですがどうしましょう？」
このような質問もお受けすることがありますが、
完全に準備が整った状態で試験に臨んでいる人はほとんどいません。
どんなお子様でもどこかに少なからず不安を持っております。
したがって
まずは一般的な基礎問題をできるようにする
次に 考える問題（記述問題）を対策する
このような優先順位で考えれば良いのではないかと私は思います。
といいますのも、社会の考える問題も
基礎事項が暗記できているというベースがあってはじめて考えられるものであり、
何もない状態から考えて解ける問題などは存在しないからです。
＊理科の物理分野は算数（数学）のように理解が必要なので単純な暗記ではありません。
�△笋襪海箸鮃覆�
「全部はできないから、まずは志望校対策から」
■主な対象科目：算数（数学）
志望校で頻出している項目をきちんと総ざらいしておくこと。
過去問で出ている問題を解けるようにすることはもちろんですが、
手持ち教材の該当項目を補習しておくとなお良いかと思います。
��時間感覚をつける
「試験時間を意識した勉強でスピードをつける」
■主な対象科目：国語・算数（数学）・英語
理科や社会の試験で時間が足りなかった という経験がある人は少ないはずです。
といいますのも上記したように、理科や社会のテストはいかに覚えていること
をアウトプットできるのか？
という単純なことを試す試験が非常に多いからです。
しかし国語や算数（数学）、英語といった科目はただ知識の有無を問われているのではなく、
「スピード」
も問われているのです。
限られた時間内で、いかに早く解けるかということも受験で試される能力の１つです。
対策といたしましては、
「過去問を利用して、受験する学校の試験時間・問題形式に慣れる」
ことが良いと思います。
きちんと時間をはかって、自分の解くスピードは受験校では遅いのか？早いのか？
記録しながらスピードを改善していって下さい。
�い匹海播誠瑤鮗茲襪里�考える 〜どんな難しい問題でも一律５点！〜
「試験は満点を狙ったら負け！ホームランではなく、ヒットを狙おう！」
■主な対象科目：算数（数学）
「今から応用力の高い問題を解けるようにする」
と時間がかなりかかってしまい、中途半端な知識で試験に臨むことになってしまいますので、
まずは
「今ある実力の中で解けそうな問題を確実に取る」
という訓練をして、確実に得点できるような状態にする方が
効率的かと思います。といいますのも
多くの学校では難問だから1問20点
計算問題だから1問5点
といったような問題の難易度による配点に差は見られないからです。
つまり大部分の学校が*配点に差をつけていないケースが多いです。
＊一応過去問や受験校に問い合わせてうかがって頂く方が確実です
解けるかわからない難しい問題にチャレンジしようとせず、
きちんと解けた問題を見直す余裕をもって下さい。
特に中堅レベルの学校を受験する方は基礎問題を確実に取ること
が合否の分かれ目になることは間違いありません。
お子様１人１人の志望校に合った作戦をきちんと立てるのです。
作戦例 算数/数学）
・計算問題を全部とるため、２回見直す
・大問の(1)だけは比較的やさしいので取る
・余った時間は新たな大問を解くのではなく解いた問題の検算に充てる
全ての問題を解こうとせずに確実に点をとっていくという
クール（冷静）な判断も受験で合格を勝ち取るためには必要です。
�セ邯鈎罎凌換修─ 噌餮譴�できなくても「みんなできてない」と開き直る！〜
受験では「プラス思考」も試されていると思います。
受験は国語から始まる学校がほとんどです。
そこで朝一番の国語の出来が悪かったとしても、決してのそのあとの科目を投げ出さないでください。
年によって問題の難易度も変わり、平均点も上下します。
ひどいときは前年度と比較して平均点が20点以上も変わることがあるのです。
そして気持ちの切り替えをきちんとして、1科目ずつきちんと最後まで
あきらめないで目の前の問題に立ち向かう姿勢を保つことで合格に繋がります。
受験とは
試験中のこういった「折れない強い心・切り替え」
という面も試されているのではないと私は感じます。
�Εぅ鵐侫襯┘鵐兇涼躰佑和任辰討�く 〜できればご家族も〜
後悔しないためにできれば予防接種はしておいた方が良いかと思います。
以上６つの事例をご紹介いたしました。
しかし最後はご家庭の温かさと信頼がお子様を支えることになると思います。
ぜひお子様を信じ、最後まで応援して頂ければと存じます。
心よりご健闘をお祈り申し上げます。
（山田）
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＜解けない問題をとばすことの大切さ＞
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受験までいよいよ３ケ月になりました。
今回は受験対策ということで『解けない問題をとばすことの大切さ』をお伝えします。
この時期、模試や過去問テストの結果がとても気になる時期だと思いますが、
皆さんは果たしてテストで自分の力を十分発揮できているでしょうか？
今からお伝えする『解けない問題をとばすことの大切さ』を理解されていないとしたら、、、
それは、自分の力を十分発揮できていない可能性があります。
先日、私の指導している生徒さんから
「今日の算数のテストはあまり出来なかった。。。」と言われました。
第一志望までもう一息という状態から遠ざかる結果が出ました。
生徒さんと一緒に模試の結果を分析してみると
何とか第一志望合格に近づくために気合いを入れすぎて空回りをしたようでした。
具体的には、
いつも確実に取っている計算問題でつまずき、
(ここでミスするわけにはいかないと焦ってしまったようです)
いつもできるはずの一行問題で分からない問題があり、
(計算問題のつまずきが気になり一行問題を落ち着いて解けなかったようです)
大問に移るときには頭がパニックになっていたようです。
こんな問題を間違えてはいけない！
ここは絶対に正解に辿り着かなければいけない！
おそらく、その一心で問題をとばさずに固執したのだと思います。
いい点数を取りたいと今までで一番強く思って臨んだテスト。
頑張ろうとした故の今回の結果。
その生徒さんは責められません。
だからといって、本番の受験でこのようなミスは致命的です。
解けない問題をとばさずに固執してしまうと、
・その問題で点数が取れない
(後回しにするとサクッと解けることがよくあります)
・時間をかけたにもかかわらず解けなかったことでペースを崩す
・他の問題を解く時間がなくなる
という悪循環に陥ってしまいます。
本番の受験で悪循環に陥らないためにも
『解けない問題をとばすこと』を是非とも身につけて下さい。
※社会人の営業研修などで、見込みのないお客様は早めに見切り、
共感してくれるお客様に時間を割きなさいというのと全く一緒です(笑)
さて、重要な対応策です。
�ー�分の得意な問題/苦手な問題を把握
⇒自分が解けそうな問題かどうかを瞬時に判断する嗅覚を身につける
�¬六遒箍甬醋笋撚薪戮睨榿屮轡潺絅譟璽轡腑�
⇒時間を計りながら本番さながらの緊張感で普段から訓練する
⇒平常心を失ったときに自分なりの回復方法を身につける
受験までの３ケ月、担当社員、先生と連携しながら
特に上記のことに気をつけていただきたいと思います。
最後に受験について一言。
受験とは、
「自分を大きく成長させるまたとない機会」
です。
残り３ケ月、それぞれの目標に向かって全力で頑張って下さい！！
（田中）
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「ウォークウェイ通信」第51号 2010年10月1日発行
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「ガンプラ」に見る、日本の技術力・やり続けることの素晴らしさについて
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皆さんは、「ガンプラ」をご存知でしょうか？
そうです、機動戦士ガンダムのプラモデルの略で、
「ガンプラ」です。
今年は、ガンプラ生誕30周年とのことです。
ちなみに、
特集サイトもありますので、是非ご覧になってみてください。
私はコアなガンダムマニアというわけではないのですが、
たまたま雑誌でガンプラ30周年モデル
（以下ガンダムRGと略させていただきます。）
の記事を見て、あまりの技術力の進化に脱帽し、つい購入してしまいました。
小さい頃には、ガンダムのプラモデルを作って遊んだりした世代ではありますが、
30年も経つと、ここまで進化するものなのだと、驚きを覚えずにはいられませんでした。
昔のプラモデルのイメージですと、パーツをはめていき、完成後はあまり間接なども
動かせませんが、このガンダムRGは、なんと骨格をつなぎあわせ、
その上に肉付けしていく形になるので、様々な関節がグリグリ動きます。
これにより、以前では想像できないようなポーズをとることができます。
徹底的にリアルな構造になっています。
ガンダムRGは、全て、「made in japan」
つまり企画・設計・製作の全てが日本で行われています。
（今時そのような物はあまりないでしょう。）
メーカーはバンダイです。
日本メーカーの技術力、恐るべし！！
製作工場では、なんと、
社員の皆さんもアニメの登場キャラクター（アムロ）のユニフォームで仕事をしているようです。（笑）
それだけ製作者の思いをこめて作成しているから、これだけの物ができるのですね。
それにしても、30年間、ファンに愛され続ける物づくりができるのは、
なかなかできることではないと思いますし、本当に素晴らしいことだと思います。
これまでの技術の積み重ねや、ファンの思いに応え続けてきたからこそ、
ここまで続けてこれたのだと思います。
30年前はシンプルな置物のようだったガンプラが、今や本物のように動くようになるとは、
30年の技術の進化、ファンの期待に応え続けようとするバンダイの姿勢には感動させられました。
生徒の皆さんも、今はコツコツと勉強をしている時だと思いますが、
それがいつか花開く時が必ずやってきます。
今やっていることに無駄なことはなく、
それはきっとどこかで役に立つと思います。
常に努力を続ければ、素晴らしい物を作ることができる。
それはバンダイがこれまで作成してきたガンプラの歴史を
見ても、感じることができるでしょう。
最近、ものづくり大国としての日本の誇りが、
依然と比べて失われてきているように感じていましたが、
まだまだそんな事はないと、ガンプラを通じて教えてもらえた気がしました。
（平山）
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⇒ くらふぉんの変なブログ (01/06)